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(FOR-375)

Avaliação da Aprendizagem

OBJETIVOS GERAIS

A Avaliação da Aprendizagem é uma das facetas do processo de avaliação e não se esgota com a mera recolha de dados indicativos, medir e avaliar são processos distintos no entanto concomitantes. A Avaliação mesmo quando se baseia só em processos quantitativos vai sempre além, acrescendo, à medida, um julgamento de valor. Por outro lado, a Avaliação faz todo o sentido quando inserida no seio do processo de Aprendizagem, visto que, serve de informação para a melhoria não só do produto final, mas do processo da sua formação. Se a Avaliação falhar, não será possível dispor de orientação sobre a relação entre o plano e os resultados obtidos. Este curso pretende dotar os participantes de técnicas e conhecimentos para preparar e conduzir eficazmente o processo de Avaliação das Aprendizagens.

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