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Gestão da Formação - Curso Completo Novo

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Objetivos Gerais

Este curso prático visa dotar os participantes de competências ao nível da gestão, coordenação, acompanhamento e avaliação da formação.

Objetivos Específicos

No final deste curso os formandos saberão:
- Reconhecer os diversos domínios de intervenção da formação;
- Realizar um diagnóstico de necessidades de formação;
- Desenhar um conteúdo programático e um plano de sessão;
- Conceber, executar e gerir um plano de formação;
- Coordenar acções de formação;
- Realizar a avaliação da formação e aferir o impacto da mesma.

Destinatários

Este curso destina-se a todos os profissionais das áreas de Recursos Humanos e Formação e, público em geral com interesse nas temáticas em análise.

Modalidade de Formação

Outras ações de formação contínua (não inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações).

Forma de Organização da Formação

Formação presencial.

Conteúdos Programáticos

1. Introdução à Formação Profissional (3 Horas)
1.1. Formação Profissional;
1.2. Domínios de Intervenção;
1.3. A realidade portuguesa.

2. Diagnóstico de Necessidades de Formação (5 Horas)
2.1. Situação atual VS situação desejada – que competências desenvolver?
2.2. Elementos do Diagnóstico de Necessidades de Formação (DNF);
2.3. Métodos e técnicas de DNF:
   2.3.1. Questionário, entrevistas, análise de resultados organizacionais (auditorias, avaliação de desempenho, balanço de competências, entre outros).

3. Conteúdos Programáticos e Plano de Sessão (2 Horas)
3.1. Desenho do conteúdo programático:
   3.1.1. Estruturar a matéria, selecionar o conteúdo, organizar e sequenciar os temas a abordar.
3.2. Plano de sessão: 
   3.2.1. Compilação dos objetivos, conteúdos, métodos, técnicas, materiais, equipamentos e formas de avaliação.

4. O Plano de Formação (6 Horas)
4.1. Construção do plano de formação;
4.2. Objetivos da formação – gerais e específicos;
4.3. Plano Orçamental;
4.4. Seleção de Entidades e/ou Formadores – quem e como procurar?
4.5. Acompanhamento do plano de formação – planeamento das atividades de acompanhamento.

5. Ação de formação – Coordenação (2 Horas)
5.1. Gestão logística e pedagógica:
   5.1.1. Questões administrativas e operacionais;
   5.1.2. Dossier técnico pedagógico (DTP) e documentação anexa.

6. Avaliação da Formação (6 Horas)
6.1. Avaliar – porquê?
   6.1.1. Funcionalidades da avaliação.
6.2. Formas de avaliação:
   6.2.1. Tipos de avaliação e adequação a diferentes contextos;
   6.2.2. Modelos e instrumentos de avaliação.
6.3. Melhoria contínua da formação;
6.4. Avaliação da Formação: Relatório de formação e avaliação do impacto da mesma.

Exercícios Práticos e Simulações ao longo de todo o curso.

Metodologias de Formação

- Expositiva; Interrogativa; e Ativa.

Metodologias de Avaliação

- Avaliação diagnóstica (quando aplicável);
- Avaliação da Ação de Formação e Desempenho do Formador pelo Formando;
- Avaliação da Aprendizagem dos Formandos (quando aplicável);
- Avaliação Pós-Formação.

Recursos Pedagógicos

- Manual de apoio à aprendizagem;
- Textos de apoio (exercícios práticos);
- Apresentações multimédia (PowerPoint).

Espaços e Equipamentos

- Sala de formação com as condições necessárias ao desenvolvimento do curso.
- Projetor de vídeo.
- Quadro Branco.

Condições Gerais

1. A KEY School reserva-se ao direito de não realizar as ações de formação sempre que não seja atingido o número mínimo de 6 participantes.
2. Os cursos KEY School destinam-se a Clientes Particulares e Clientes Empresariais sediados em território nacional.
3. Garantia de realização da ação de formação obriga a pagamento de 6 inscrições.
4. Valores isentos de IVA.
5. Validação da inscrição obriga a pagamento de 30% do valor total do curso.

Descontos

Atribuição de desconto imediato de 5% aos Participantes que frequentaram  mais que 1 curso  KEY School, durante o ano de 2019.

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